“你女儿勾走我儿!”一句话,28年后成了笑谈午夜电影网,也成了历史的注脚。
1927年,湖南湘西乡,一个文质彬彬的乡绅怒火冲冲地找上门,训斥邻居:“你女儿把我女儿带坏了!”这事放在今天,可能等于世俗父母的多故之秋,但在阿谁军阀混战、立异风靡云涌的年代,却关乎两个家庭的运道,也关乎两位“建国大将”——陈赓和谭政——的畴昔。两个本性迥异的眷属,两个迥然相异的教师理念,最终竖立了两位将军,也让这段历史充满戏剧性。
【为什么会这么呢,我觉得有以下几个原因】
1. 陈赓:一个让东说念主“没法拒绝”的东说念主。
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陈赓的本性很有感染力。他从小胆大、奸险,但却从不缺一又友。私塾的敦朴被他簸弄得摔进茅坑,同学们却对他佩服得五体投地。他练技击,教材气,爱严容庄容,又能把我方在学校学到的“极新玩意”讲得娓娓而谈,这么的东说念主,在一又友眼前几乎像个“东说念主形磁铁”。谭政等于被他“劝诱”的一员。陈赓不仅让谭政学拳脚,还让他向往外面的世界。其后,陈赓进入立异,谭政也咬定牙关跟了上去。不错说,陈赓用他那种“天塌下来我扛着”的自信,把周围的东说念主王人带上了归并条路。但从谭政父亲的角度看,这等于“带坏别东说念主家孩子”,尤其是,他的女儿谭政原来是个听话、会写告示的勤学生啊!
2. 两个眷属:一“武”一“文”,教师理念通盘不同。
陈家是行伍世家,谭家是家学渊源。这就像两种通盘不同的育儿表情碰撞在了全部。陈赓的父亲陈绍纯,虽是乡绅,但念念想开明,饱读舞孩子才兼文武,还主动资助谭政上学。陈赓的爷爷陈益怀,更是个“猛东说念主”,湘军降生,佩刀80斤,辞官回乡后还资助谭政念书、定亲,致使说出“家徒壁立也送你上东山学堂”这么的话。再看谭政父亲谭润区,通盘是另一副画风。他小心封建礼教,觉得女儿就该念书、教书、安安宁稳地过一辈子。从这个角度看,谭政随着陈赓跑去参军,通盘是“学坏了”。而关于谭润区这不仅是女儿的叛变,更是一种家庭教师上的“失败”。
3. 期间的巨流:个东说念主选择背后的势必性。
1920年代的中国,社会摇荡,立异风潮席卷世界。陈赓和谭政的选择,名义上看是个东说念主志向的体现,实质上却是期间巨流的一个缩影。陈赓早在东山高小念书时,就战争到了毛泽东的念念想,其后加入共产党,强项地走上立异说念路。而谭政,受陈赓的影响,也迟缓果断到,靠教书是转变不了中国的。对谭润区这个期间的变化太快了,他的教师理念显得扞格难入,致使显得好笑。陈赓“勾走”谭政,不外是大期间布景下的小插曲。更有益念念的是,28年后,当谭政成了建国大将,他用我方的竖立阐发,父亲过去的缅想是过剩的。
两家东说念主,一个“白面书生”家庭,一个“行伍英雄”家庭,最终竖立了两位大将军。谭政父亲过去的那句“你女儿勾走我儿”,听起来像是埋怨午夜电影网,但其实也反馈了阿谁期间家庭的纠结与矛盾。而这段历史,也成了一段期间变迁的注脚。